jueves, 18 de noviembre de 2021

 ¿POR QUÉ ESTUDIAR GRIEGO Y LATÍN?

La asociación asturiana de profesores de Latín y Griego, "CÉFIRO" ha preparado un vídeo que reivindica la importancia de estas asignaturas en la formación de cualquier estudiante de nuestro país. Presentamos este vídeo que es el último de una serie de seis.

martes, 15 de junio de 2021

¿POR QUÉ ESTUDIAR HUMANIDADES?

Comparto el video de los estudiantes del Colegio Salesianos de la Trinidad de Sevilla, donde defienden con orgullo su elección de estudiar Latín y Griego. Es un acicate para seguir adelante con nuestras reivindicaciones para que las lenguas clásicas tengan el lugar que les corresponde en la ESO y el Bachillerato.

 

También algunos exalumnos del IES Alto Conquero nos cuentan su experiencia en el Bachillerato de Humanidades y lo que les ha aportado conocer las asignaturas de Griego y Latín. Tú también puedes ser uno de estos alumnos de Humanidades.


sábado, 12 de junio de 2021

HISTÓRICOS ANÓNIMOS

Serie documental de TVE2 que nos presenta grandes acontecimientos de la historia. En este primer capítulo vemos cómo vivieron las tropas de César y Pompeyo los días previos a la decisiva batalla de Munda, entre las provinciass de Córdoba y Sevilla, en el 45 antes de Cristo.



jueves, 27 de mayo de 2021

 LOCOS POR LOS CLÁSICOS

Es una invitación a descubrir y disfrutar a los autores latinos y griegos clásicos. Se trata de una colección de podcast del latinista Emilio del Río. Merece la pena escucharlos.


 VERBA VOLANT

Programa que se emite todos los viernes en RNE a las 11:11 en el que interviene el latinista Emilio del Río con una sección  dedicada al latín y a la cultura clásica.

domingo, 25 de abril de 2021

Estudiar Filología Clásica

POR QUÉ ESTUDIAR FILOLOGÍA CLÁSICA 

La escritora Irene Vallejo, Premio Nacional de Ensayo 2020, Premio Aragón 2021, explica por qué escogió estudiar Filología Clásica, así como el carácter esencial de las Humanidades, vertebradoras de nuestra sociedad.

martes, 3 de noviembre de 2020

POR LA PRESENCIA DEL GRIEGO, LATÍN y CULTURA CLÁSICA EN LA LOMLOE

Campaña en favor del mantenimiento en la LOMLOE de Cultura Clásica, Latín y Griego en la ESO y Bachillerato impulsada por la plataforma "Escuela con Clásicos". 

En un primer vídeo contamos con Carlos García Gual, de la Real Academia Española, Aitana Sánchez Gijón, actriz, y Enrique Sanz Ferrer, abogado y presidente de Club Legal. 

En un segundo video contamos con Irene Vallejo recientemente galardonada con el Premio Nacional de Ensayo 2020 por su libro El infinito en un junco, Antonio Penadés, presidente de Acción Cívica y Alberto Conejero, dramaturgo y poeta, Premio Nacional de Teatro 2019.


Presentamos otro video en el que se defiende la presencia del Griego en nuestro sistema de enseñanza.

 


Aquí tenemos otro video en el cual se hace una defensa del estudio de la Filología Clásica.

 

                                        

Otro video sobre las aplicaciones de estudiar Griego clásico 

jueves, 21 de mayo de 2020

Poesía griega

POESÍA ÉPICA

HOMERO. Presentamos varios fragmentos del poeta Homero, que vivió en el siglo VIII a.C. y era natural de la isla de Quios. Están interpretados por el grupo Tyrtarion.
  • Proemio de la Ilíada.
  • Proemio de la Odisea.

POESÍA LÍRICA

SAFO. Presentamos varios fragmentos de la poetisa griega Safo, que vivió en el siglo VII a.C. y era natural de la isla de Lesbos. Están interpretados por el grupo Tyrtarion.
  • Sensaciones de la pasión amorosa.
  • Una noche de soledad.
  • Plegaria por el hermano ausente.
  • Sobre la belleza.

SOLÓN. Presentamos un fragmento de Solón, que vivió entre los siglos VII y VI a.C. Fue poeta, reformador político, legislador y estadista ateniense, considerado uno de los Siete Sabios de Grecia. Esta interpretado por el grupo Tyrtarion.
  • A Foco.
FRAGMENTO 33

ANACREONTE Y CATULO. El amor y el vino es el tema que une los siguientes poemas.
La oda del poeta griego Anacreonte, que vivió entre los siglos VI y V a.C. está dedicada a un muchacho al que solicita vino como aliado en su lucha con el amor.
Por su parte, el poema seleccionado de Catulo, poeta latino del siglo I a.C. está dedicado a Lesbia, la mujer de sus amores y la musa de su poesía. Está interpretado por el grupo Tyrtarion.
  • A un muchacho y a Lesbia. 

ANACREONTE Y HORACIO.  Presentamos ahora dos breves poemas unidos entre sí por el tema del frío invierno.
En el fragmento de Anacreonte, se nos habla de la llegada del invierno y de la inclemencia de esta estación.  
En la Oda de Horacio, poeta latino del siglo I a.C. se nos dice que a pesar del rigor del invierno y de la edad que no perdona siempre habrá dispuesto un poco de vino acompañado de música y canto, sin faltar la buena compañía de amigos para dejar a un lado las preocupaciones y disfrutar de los placeres de la vida mientras las piernas aguanten. Está interpretado por el grupo Tyrtarion.
  • El frío invierno.
FRAMENTO XIII Y ODA XIII

ARQUÍLOCO Y HORACIO.  Presentamos ahora dos breves poemas unidos entre sí por el tema de la defensa de la sencillez del general y la defensa de la paz.
En su fragmento, Arquíloco, poeta griego del siglo VII a.C. prefiere al general sencillo y todo corazón frente al altanero, presumido y vanidoso. 
En su Épodo, Horacio, poeta latino del siglo I a.C. pide con fuerza desesperada que Octavio Augusto y Sexto Pompeyo no provoquen más muertes de ciudadanos sin otro fin que destruir Roma con sus propias manos, en la reanudación de sus hostilidades en el año 38 a.C. Está interpretado por el grupo Tyrtarion.
  • Sencillez del general y alegato sobre la paz.
FRAMENTO 60D Y ÉPODO 7